实探“共享工厂”：一件也接单！

“蛟龙”号在(zài)西太平洋海域完成下潜出水。

新华社记者 王聿昊摄(shè)

神舟二十号航天员在执行出舱任务(rènwù)。

新华社(xīnhuáshè)记者 厉彦辰摄

广东深圳一家科技公司的技术人员在调试(tiáoshì)机器人。

新华社记者 梁(liáng) 旭摄

安徽合肥一家科技公司的技术人员在安装稀释(xīshì)制冷机的换热组件。

刘玉才(liúyùcái)摄（影像中国）

浙江金华金漪湖科创智造产业园云蝶(yúndié)中心项目外景。

胡肖飞摄（人民(rénmín)视觉）

数据(shùjù)来源：科技部、国家统计局、国家知识产权局

习近平总书记指出，希望(xīwàng)广大科技(kējì)工作者自觉把学术(xuéshù)追求融入建设科技强国的伟大事业，锐意进取、追求卓越，创造出无愧时代、不负人民的新业绩！

近年来(jìnniánlái)，我国科技(kējì)创新成果不断涌现，离不开广大科技工作者(gōngzuòzhě)的协力(xiélì)潜心攻关。他们肩负创新重任、勇攀科技高峰，为加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强作出贡献。5月30日(rì)是第九个“全国科技工作者日”，本报记者采访4位科技工作者，听他们讲述努力攻关、锐意创新的故事。

希望你坚守初(chū)心使命，发挥自身(zìshēn)优势，带领大家继续探索创新(chuàngxīn)人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地

——2024年6月11日，习近平(xíjìnpíng)总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信(huíxìn)

培养“从0到1”的原始创新(chuàngxīn)人才

日前，清华学堂计算机科学实验班（姚班）校友吕凯风的论文在深度学习领域(lǐngyù)国际顶级会议上获得2025年“杰出论文奖”，而且(érqiě)他即将返校任教。说起这个消息，姚期智十分(shífēn)欣慰：“一定要有人从事‘从0到1’的创新，做有不确定性、但价值(jiàzhí)很高的工作。”

这些年，我国在许多科技领域逐渐达到国际(guójì)领先水平，让人无比自豪！然而，在“从0到1”的原始创新(chuàngxīn)方面，我们仍需努力。那么(nàme)，什么是原始创新？

以人工智能领域为例：从神经网络以及强化学习(xuéxí)等核心概念，到预测蛋白质结构的(de)AlphaFold2，这些成就无疑是“从0到1”。而在我国，DeepSeek以独到的眼光透视问题，打破常规，不也(yě)正符合“从0到1”原始(yuánshǐ)创新的定义吗？

培养(péiyǎng)“从0到1”原始创新人才是建设科技强国的(de)必要条件(bìyàotiáojiàn)。目前，我国不断厚植(hòuzhí)创新人才培养的肥沃土壤，人才自主培养体系日趋成熟。我们欣喜地看到，DeepSeek团队中一些研发人员就是在国内完成高等教育的；在招聘(zhāopìn)教师(jiàoshī)的过程中，我们也发现，一些国内培养的人才已达到世界一流水平。毋庸置疑，中国人具有“从0到1”的创新能力，也正在形成培养“从0到1”创新人才的体系。

眼下，如何持续优化科研(kēyán)环境，能让这些(zhèxiē)人才做出“从0到1”的创新？我想，一些“小而精”的研究单位能发挥独到的作用。这些机构有目光超凡的领军人才，又有较强的自主性(zìzhǔxìng)，可以让科研人员放手去做、大胆试错(shìcuò)。在创新能力不断提升的今天(jīntiān)，我们应该着力建设一批这样“小而精”的研究单位。

在清华大学，“姚班”已设立20年，致力于开展一流本科生教育；交叉(jiāochā)信息研究院(yánjiūyuàn)成立10多年，聚集、培养了许多优秀青年教师，这些都秉承了建设“小而精”研究机构的理念。多位“姚班”校友学成后在国内高校任教，形成(xíngchéng)了“人才培养—创新—反哺人才培养”的循环。现在，通过(tōngguò)建设上海期智研究院等新型(xīnxíng)研究机构，我们希望能够再次复制成功经验，让原始创新的种子持续开花结果(kāihuājiéguǒ)。

（作者为中国科学院(zhōngguókēxuéyuàn)院士、清华大学交叉信息研究院院长，本报记者吴月采访整理(zhěnglǐ)）

要在全社会大力弘扬追逐(zhuīzhú)梦想、勇于探索、协同攻坚、合作(hézuò)共赢的探月精神

——2024年9月(yuè)23日，习近平总书记在接见探月工程(gōngchéng)嫦娥六号任务参研参试人员代表时发表重要讲话

逐梦苍穹迈向(màixiàng)更远的未知

清晨(qīngchén)7点，吴伟仁走进办公室，开始一天的(de)工作。正对门的书架上，一幅宽幅影像格外醒目——嫦娥六号着陆器和上升器组合体矗立在月球背面(bèimiàn)。这是探测器传回的高清工作照，银灰色月壤上清晰印着嫦娥六号着陆器的压痕，月球背面的荒凉与神秘，尽收眼底。办公桌右侧堆着半人高的文件，玻璃板下压(xiàyā)着排得满满当当(mǎnmǎndāngdāng)的工作日程。

2008年，我开始担任中国探月工程(gōngchéng)总设计师。那时，嫦娥一号(yīhào)首次绕月探测刚刚(gānggāng)取得成功。探月工程是汇聚了全国2000多家单位、数万名科技(kējì)工作者直接或间接参与的重大科技工程，每一次突破都(dōu)是各系统密切配合、攻坚克难的结果。一路走来，许多故事令人难忘。

记得在(zài)嫦娥(chángé)四号任务时，一个难题摆在面前：月球总是一面朝向地球，飞临月球背面的人类探测器如何与地球保持(bǎochí)通信？团队用(yòng)了近两年时间，解决了中继星通信的最佳空间点问题，实现中继星对月球背面探测器和地球站同时(tóngshí)可见。2018年5月21日，嫦娥四号任务“鹊桥(quèqiáo)”中继星发射升空(shēngkōng)，我国终结了月背通信“不在服务区”的历史；2019年1月11日，嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器在“鹊桥”中继星支持下顺利完成“互拍”。

我国探月工程正迈向更深远的空间(kōngjiān)：嫦娥七号任务将聚焦月球南极(nánjí)，开展极区环境和水冰资源勘察；嫦娥八号将验证月面(yuèmiàn)原位(yuánwèi)建造、资源利用等核心技术，搭建月球科研站的基本型；同时，我们还与国际(guójì)同行携手，推进国际月球科研站建设，目前，已有17个国家和国际组织、50多个国际科研机构加入国际月球科研站合作。

我们要把探月精神化作仰望星空的初心、脚踏实地的行动、敢为天下先的勇气、万人一杆(yīgān)枪的协作，不断激励一代代航天人接续奋斗(fèndòu)，为加快航天强国建设(jiànshè)再立新功。

（作者为中国工程院院士、中国探月工程总设计师，本报记者(běnbàojìzhě)管璇悦采访(cǎifǎng)整理）

用好这一重大科技装置(zhuāngzhì)，加强海洋科技创新，拓展国际海洋合作，为推进中国式(zhōngguóshì)现代化、推动构建人类命运共同体作出更大贡献

——2024年11月17日(rì)，习近平总书记(zǒngshūjì)致信祝贺“梦想”号大洋钻探船建成入列

用好“梦想”号 探索深蓝奥秘(àomì)

晨光熹微，广州珠江口，“梦想”号大洋钻探船在水波的映衬下(xià)闪闪发光。船载实验室里，孙珍穿着实验服，目不转睛地盯着一个刚从海底(hǎidǐ)捞上来的“宝贝(bǎobèi)”——一根长长的岩心柱子(zhùzi)。“快来看，快来看！”孙珍招呼身边的科研人员，“这是‘梦想’号送上来的第一份(dìyīfèn)‘海底快递’！太了不起了！”话音刚落，科研人员们围了过来……

我的工作与大海、钻探(zuāntàn)(zuāntàn)紧密相连，曾3次作为中国科学家代表，跟着国外的大洋钻探船出海(chūhǎi)执行钻探任务。当时，我经常想：中国什么时候能有自己的大洋钻探船？去年11月，我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广东广州正式入列，那一刻(nàyīkè)，梦想成真！

“梦想”号承担着深海资源勘探、大洋科学钻探和(hé)深远海科学考察等多项(duōxiàng)使命，可以用来摸清我国海底能源(néngyuán)和矿产底数，帮助我们更加深入地了解地球。

“梦想”号好比一个(yígè)海上的移动“国家实验室”，船上建有基础地质、古地磁、无机(wújī)地球化学(dìqiúhuàxué)、有机地球化学、微生物、海洋科学、天然气水合物、地球物理、钻探技术(jìshù)等9个实验室。以我们近期做的岩心扫描为例，将刚从海底提取的岩心放入扫描仪，随着仪器开动，一组三维图像就逐渐展示在电脑屏幕上。不用切开岩心，科研人员就可以初步了解(liǎojiě)内部的结构与物质(wùzhì)成分。

“梦想”号(hào)本身就是我国高水平(gāoshuǐpíng)科技自立自强不断迈出新步伐的一个缩影。其中很多关键技术都是我国自主研发(yánfā)，这些技术的积累，让我们在高端船舶、海工设备等领域有了更大的底气。同时，它的建成入列，将(jiāng)为我国发起由自己主导的国际大洋(dàyáng)钻探计划提供“科考利器”。

我们要(yào)充分用好这一重大科技(kējì)装置，不断创新突破，矢志逐梦深蓝，为海洋强国建设不懈奋斗！

（作者为广州海洋地质调查局深海钻探中心(zhōngxīn)负责人，本报记者常钦采访整理(zhěnglǐ)）

人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。我们(wǒmen)正在全面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手的好(hǎo)时候

——2025年(nián)4月29日，习近平总书记在上海“模速空间”大模型创新生态社区调研时强调(qiángdiào)

释放人工智能的“右脑(yòunǎo)”潜力

华灯初上，上海徐汇区“模速空间(kōngjiān)”特赞科技实验室，一派繁忙景象，键盘的(de)敲击声、热烈的讨论声此起彼伏。范凌正在和几名同济大学设计(shèjì)创意学院的研究生讨论最新产品的测试情况。这里(zhèlǐ)不只是特赞科技公司的办公地点，也是同济大学设计人工智能实验室。在这里，一群年轻人专注于企业级内容人工智能平台的研发，帮助企业实现更高效的内容生产、分析、分发(fēnfā)和管理(guǎnlǐ)。

我们是一家致力于人工智能(réngōngzhìnéng)赋能企业(qǐyè)内容的公司，希望通过技术和创意的结合，搭建企业级内容人工智能平台。其中，最核心的技术是内容的理解和生成，就是把(bǎ)图文、视频等非(fēi)结构化数据，用大语言模型进行推理、解析，最终产出用户需要的内容。

有研究(yánjiū)显示(xiǎnshì)，人的左脑(zuǒnǎo)控制逻辑运算，右脑则主导人文、设计、艺术。目前，人工智能大部分技术集中在“左脑”开发上，“右脑”的潜力还没有被充分挖掘出来。我们的努力方向，就是释放人工智能的“右脑”潜力，通过大量的数据积累，形成创意设计的基础开源数据集，促使人工智能平台更高效(gāoxiào)地理解(lǐjiě)并优化内容生产。

近年来，我们与同济大学(xué)联合成立了同济大学设计人工智能实验室，组建了涵盖设计学、计算机科学、认知科学(rènzhīkēxué)、数字人文、管理科学等多个学科背景的研究(yánjiū)团队，大家围绕“内容+人工智能”共同攻关。目前，团队已构建了多层次的教学体系，开发了30多个课程模块，把人工智能技术放到教学场景中，在优化(yōuhuà)技术的同时培养创新人才(réncái)。

今年4月，在大家的共同努力(gòngtóngnǔlì)下，我们(wǒmen)发布了商业研究智能体atypica.AI，通过模拟人类决策中的非(fēi)结构化思维路径，实现开放式商业问题推演。

科技创新前景广阔(guǎngkuò)，人工智能方兴未艾。持续拓展技术的边界，培养更多有创造力的年轻人，这是我们的努力方向(fāngxiàng)。

（作者(zuòzhě)为(wèi)特赞科技公司负责人、同济大学设计创意学院教授，本报记者田泓采访整理）